Pelestarian Sejarah Lokal melalui Optimalisasi Fungsi Koleksi Museum : Pengabdian Masyarakat di Museum Sang Nila Utama

Bunari Bunari; Rizki Ananda H; Yusninar Br. S; Muhammad Rafif; Asaroh Delawati; Vini Agustine

doi:10.62951/dinsos.v2i1.1352

Authors

Bunari Bunari Universitas Riau
Rizki Ananda H
Yusninar Br. S Universitas Riau
Muhammad Rafif Universitas Riau
Asaroh Delawati Universitas Riau
Vini Agustine Universitas Riau

DOI:

https://doi.org/10.62951/dinsos.v2i1.1352

Keywords:

Function, History Learning, Local History, Museum, Sang Nila Utama Museum

Abstract

Museums have an important role in preserving human and natural cultural heritage, with the main task of collecting, maintaining, securing and displaying collections for educational and research purposes. The Sang Nila Utama Museum in Pekanbaru is an example of a museum that focuses on pre serving Riau Malay culture, functioning as a storage place for artifacts as well as a center for learning local history. The use of this museum in the learning process has been proven to increase public understanding, especially students, regarding the socio-cultural life of the Malay community and the history of Riau. With a variety of collections including artifacts, dioramas and miniatures, this museum provides an interactive experience that enriches knowledge of local history, while strengthening a sense of pride in regional and national cultural identity

References

Asmara, D. (2019). Peran museum dalam pembelajaran sejarah. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora, 2(1), 10–20.

Butar-Butar, M., & Arief, A. M. R. (2015). Pelestarian benda cagar budaya di objek wisata museum Sang Nila Utama provinsi Riau (Doctoral dissertation, Riau University).

Chatulistiwa, D., Santoso, G., Mustika, N., & Khairunnisa, S. (2024). Peran Museum Pendidikan Nasional sebagai media dalam pembelajaran sejarah. Jurnal Pendidikan Transformatif, 3(2), 12–131.

Ibrahim, N. (2018). Pemanfaatan museum sebagai sumber belajar dalam pembelajaran sejarah. Visipena, 9(2), 215–235.

Manu, G. A. (2019). Scan QR code untuk mengenal benda-benda bersejarah di museum. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 2(1), 15–19.

Matitaputy, J. (2007). Pentingnya museum bagi pelestarian warisan budaya dan pendidikan dalam pembangunan. Kapata Arkeologi, 38–46.

Mohamad, S., Hasan, R., & Wantu, A. (2024). Optimalisasi peran museum sebagai sumber pelestarian budaya dalam pembelajaran sejarah lokal di sekolah. Sosiologi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 197–202.

Octariantoni, R. (2023). Sejarah Museum Negeri Provinsi Riau dan pemanfaatannya (1975–2001). JISHUM, 4(1), 957–976.