Persepsi Masyarakat Tentang Program KKN dan Dampaknya terhadap Sosial Budaya Desa Kebonagung
DOI:
https://doi.org/10.62951/dinsos.v1i4.609Keywords:
Community, KKN Program, Socio-CulturalAbstract
This research aims to reveal the perception of the people of Kebonagung Village towards the Real Work Lecture (KKN) program and its impact on the socio-cultural aspects of Kebonagung Village. This study uses a qualitative method with a case study approach. The results of the study show that public perception of KKN varies, ranging from positive to skeptical. Factors that affect this perception include direct experience with the KKN program, the level of education, and the level of involvement in village activities. In addition, this study also found that KKN has a positive impact on the socio-cultural aspects of the village, such as increasing public awareness, changing behavior, and strengthening mutual cooperation values.
References
Alfianti, S., Hertati, L., Syafitri, L., Munandar, A., & Hendarmin, R. (2022). Sosialisasi pengembangan strategi pemasaran dan pengelolaan UMKM potensi desa Petanang melalui peningkatan kemampuan sumber daya manusia program KKN tematik MBKM mahasiswa Universitas Indo Global Mandiri. Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat, 1(4), 153–162.
Dahlan, Z., Bunayya, H. W., Andini, M., & Desnita, D. (2024). Pengembangan minat bakat Islami anak melalui kegiatan Gebyar Muharram. Jurnal Dirosah Islamiyah, 6(1), 175–196.
Kendal, K. K. (n.d.). Pengelolaan wisata religi makam Sunan.
Kurnia, M., Jaya, I., Jalil, A. R., Arya, N., & Amin, S. (2020). KKN tematik pemberdayaan masyarakat melalui penerapan teknologi untuk peningkatan taraf hidup masyarakat di Kecamatan Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai. Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin, 1(1), 1–9.
Meilani, D., Witing, D., & Arkan, R. (2024). Pengembangan keterampilan anak-anak melalui perlombaan Gebyar Muharram dalam rangka memperingati Tahun Baru Hijriah di Dusun 4 Desa Panyocokan. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 4(5), 225–230.
Muhaemin, A. M., & Hasanah, T. R. (2024). Membangun potensi desa melalui pemberdayaan masyarakat: Studi kasus Kampung Ciboleger, Banten. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 17(1), 1–28.
Mustaqim, Z. A., Al Hadif, M. A., Sholah, A. Y., Yaktafia, T., Masykuri, I., Irana, F., & Heradhyaksa, B. (2024). Penguatan literasi dan bekal dasar moderasi beragama sejak dini di Sekolah Dasar Negeri Banjiran. Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial, 1(3), 10–15.
Raharjo, B. B. (2015). Momentum emas pembentukan SDM berkualitas: Kajian sosial budaya inisiasi menyusu dini dan ASI eksklusif di masyarakat Kendal Jawa Tengah. Doktor Studi Pembangunan Program Pascasarjana UKSW.
Saktiawan, R. A., & Atmiasri, A. (2017). Pemanfaatan tanaman TOGA bagi kesehatan keluarga dan masyarakat. Jurnal Abadimas Adi Buana, 1(2), 57–64.
Setyaningsih, P., Jumiatun, J., Nani, S. A., Sandhi, S. I., & Dewi, D. W. (2024). KIE pencegahan stunting pada ibu balita di Desa Kebonagung Kecamatan Ngampel Kabupaten Kendal. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 7(5), 2209–2216.
Sugito, S., Susilowati, S., & Al Kholif, M. (2017). Strategi pemanfaatan lahan pekarangan untuk budidaya tanaman obat keluarga (TOGA). Jurnal Penamas Adi Buana, 2(2), 1–8.
Wulandari, R. W., Kholik, A., Qudsiyah, M., & Agustian, R. (2018). Program sosialisasi pendidikan untuk meningkatkan angka harapan lama sekolah (HLS). Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 48–64.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dinamika Sosial : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Transformasi Kesejahteraan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
