Optimalisasi Profesionalisme Guru-guru PPKn SMA Se-Kota Surabaya Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Cara Publikasi

Authors

  • Suyono Suyono Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Suhari Suhari Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Bernadetta Budi Lestari Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Romadhon Romadhon Universitas PGRI Kanjuruhan Malang
  • Nehru Firdaus Ardhana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Yani Septia Rachmawati Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.62383/aksinyata.v1i3.261

Keywords:

Mentoring, Scientific Articles

Abstract

The purpose of the article writing program and publication strategy for PPKn high school teachers in the city of Surabaya is to support Surabaya teachers who do not understand article writing. This program aims to increase knowledge and improve the quality of writing for PPKn teachers, as well as support the process of applying for promotion. This training uses methods, including lectures, discussions, and simulations. The subjects of the training were 29 PPKn high school teachers throughout the city of Surabaya. The purpose of this training is to motivate teachers to be more motivated in writing scientific articles and understanding how to publish. In addition, teachers will gain skills in writing articles and understanding the publishing process so as to improve their professionalism.

Author Biographies

Suyono Suyono, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Dosen

Suhari Suhari, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Dosen

Bernadetta Budi Lestari, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Dosen

Romadhon Romadhon, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Dosen

Nehru Firdaus Ardhana, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Mahasiswa

References

Emaliana, I., Rahmiati, I. I., Suwarso, P. N., Inayati, D., & Brawijaya, U. (2019). PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU MGMP BAHASA INGGRIS SMA/MA SE-MALANG RAYA. Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(Desember), 273– 279.

Fadilah, F., & Tohopi, R. (2020). Fitrah dalam Pendidikan Islam Menurut Hasan Langgulung. Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam Dan Interdisipliner, 5(2), 226–265. https://doi.org/10.30603/jiaj.v5i2.1814

Heriyudananta, M. (2021). Analisis Kompetensi Menulis Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa di Indonesia. Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture, and Social Studies, 1(1), 47– 55. https://doi.org/10.53754/iscs.v1i1.5

Handayani, S. L., & Dewi, T. U. (2019). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 70. https://doi.org/10.30651/aks.v4i1.2602

Irnawati, I., Suhartono, S., Arsana, I. W., Zaman, A. Q., Widyatama, P. R., Kinanti, E., Utami, E. S. & Uyun, Q. (2023). PELUANG BISNIS MENJADI KONTEN KREATOR DI KALANGAN PEMUDA DESA BANJAR KEMUNING SEDATI SIDOARJO PADA ERA DIGITAL. KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 6-12. https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/KARYA_JPM/article/view/281

Kastamin, N., & Anwar, S. (2021). Tinjauan Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi terhadap Guru Profesional. Jurnal Dirosah Islamiyah, 3(3), 382–406. https://doi.org/10.47467/jdi.v3i3.483

Machdi, I. F. (2023). Penerapan Metode Mind Mapping Materi Pentingnya Nilai-Nilai Pancasila Pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 21 Surabaya. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(2), 113-122. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/8047

Mulyati, S. (2021). Pembelajaran STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Hubungan Pemerintah Pusat Dan Daerah. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 1(2), 68-84. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/4478

Mulyati, T. (n.d.). KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR.

Pratiwi, S. H., Tarbiyah, F., Keguruan, I., & Langsa, I. (2021). UPAYA MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA DI MASA PANDEMI MELALUI KEGIATAN SEMINGGU SEBUKU.

Purbayatri, S. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Aplikasi Quizizz Pada Materi Sistem Dan Dinamika Demokrasi Pancasila Kelas XI MIPA 6 SMAN 1 Surabaya. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(1), 1-10. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/7184

Sofiah, H., Ika Mustika, R., Ahmadi, Y., & Siliwangi, I. (n.d.). ANALISIS KESALAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA PADA ABSTRAK SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | 71 ANALISIS KESALAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA PADA ABSTRAK SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR.

Srinarwati, D. R., Jatiningsih, O., Sari, M. M. K., Widyatama, P. R., Salma, J. A., & Irmandini, P. I. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Guru-guru MGMP dalam Menulis Artikel Ilmiah Sampai Publikasi di Jurnal: Bahasa Indonesia, English. Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 152-161. https://amalilmiah.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/140

Suhartono, S., Arsana, I. W., Widyatama, P. R., & Fauzi, A. (2024). Analisis penerapan kurikulum merdeka dalam pembelajaran pendidikan Pancasila SMA Negeri 17 Surabaya. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 10(1), 1-10. https://jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/1634

Sukino, S., Sudarjat, A., Yuliza, U., Amin, M., Rohmawati, R., Lestari, S., & Yani, A. (2023). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Madrasah di Kota Singkawang. Turast: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 11(1), 45– 62. https://doi.org/10.15548/turast.v11i1.5870

Suyono, S., Suhari, S., Srinarwati, D. R., Ulfa, N. S., & Andriayani, N. B. (2022). Optimalisasi Power Point Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Untuk Guru Dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Jurnal Abdimas Bina Bangsa, 3(1), 185-189. https://jabb.lppmbinabangsa.id/index.php/jabb/article/view/200

Suyono, S., Zaman, A. Q., Srinarwati, D. R., Suhari, S., Putri, N. A. F., & Alawiyah, K. (2023). Pelatihan penyusunan lkpd berbasis kurikulum merdeka belajar bagi guru sma pkn se-kota surabaya. Manggali, 3(1), 65-73. https://e-journal.ivet.ac.id/index.php/manggali/article/view/2393

Wardhana, A. K., & Ratnasari, R. T. (2022). Analisis sitasi publikasi tentang repositori bidang studi perpustakaan pada Web of Science selama pandemi. Daluang: Journal of Library and Information Science, 2(1), 53–61. https://doi.org/10.21580/daluang.v2i1.2022.10987

Darmalaksana, W. (2021). Pelatihan penulisan artikel untuk keberhasilan mahasiswa dalam publikasi ilmiah. Pre-Print Kelas Menulis UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1-15.

Widyatama, P. R., Febi, E. E., Herawati, D. N., Saputro, J. A., & Setiawan, R. (2023). Sosialisasi pentingnya legalitas dan kehalalan produk UMKM dalam berwirausaha di desa Tanjekwagir, Krembung, Sidoarjo. KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), 95-101. https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/KARYA_JPM/article/view/232

Zaman, A. Q., Irnawati, I., Arsana, I. W., Widyatama, P. R., & Irmandini, P. E. (2023). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Ppkn Guna Meningkatkan Pemahaman Menulis Guru MGMP PPKN SMA Kota Surabaya. Abdimas Unwahas, 8(2). https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/ABD/article/view/10016

Zaman, A. Q., Irnawati, I., & Widyatama, P. R. (2023). PPKn teachers’ efforts in understanding students through the merdeka belajar curriculum. JED (Jurnal Etika Demokrasi), 8(4), 459-468. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jed/article/view/13077

Published

2024-04-30

How to Cite

Suyono, S., Suhari, S., Bernadetta Budi Lestari, Romadhon, R., Nehru Firdaus Ardhana, & Yani Septia Rachmawati. (2024). Optimalisasi Profesionalisme Guru-guru PPKn SMA Se-Kota Surabaya Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Cara Publikasi. Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial Dan Kemanusiaan, 1(2), 22–30. https://doi.org/10.62383/aksinyata.v1i3.261

Similar Articles

<< < 1 2 3 

You may also start an advanced similarity search for this article.