Pelatihan Public Speaking Sebagai Strategi Pemberdayaan Pemuda dan Pemudi Desa Hutanamora dalam Menghadapi Tantangan Global
DOI:
https://doi.org/10.62383/harmoni.v2i3.1815Keywords:
Public Speaking, Youthempowerment, Communication, Self-Confidence, Community ServiceAbstract
Public speaking training serves as an effective step in enhancing the capacity of rural youth in facing the challenges of globalization and the Industrial Revolution 4.0 era. This study aims to empower the youth of Hutanamora Village through public speaking skills training as part of a community service program. The method applied uses a participatory approach involving 15 participants aged between 15 and 18 years. The results of the activity show a significant improvement in self-confidence, the ability to organize ideas, as well as verbal and nonverbal communication skills. In addition to technical improvements, the training also fostered critical awareness, reflective abilities, and stronger self-assurance when engaging with an audience. The implementation of this activity demonstrates that public speaking training is not only a practical learning tool but also a means of social empowerment and character development for the younger generation. Therefore, such training is recommended to be carried out continuously as part of youth development programs in rural areas.
References
Fatkhiyati, N. R., Tesaannisa, Diyantari, Rizdika, M., Purbasari, R., Aurora, Z., & Belinda, P. (2024). Pelatihan public speaking untuk peningkatan keterampilan berbicara anak dalam bahasa Inggris di Rusunawa Jatinegara Kaum. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(4), 5616–5622.
Fitriani, H., Muliaman, A., Zahara, S. R., Mina, F. N., & Sari, R. (2023). Penguatan kompetensi pemuda melalui pelatihan public speaking dalam menghadapi tantangan kerja pada era revolusi industri 4.0 di Desa Uteun Geulinggang Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Hasil-Hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian kepada Masyarakat, 7(1), 77–80.
Fridayanthi, P. D., & Puspawati, G. A. M. (2021). Pelatihan dan pendampingan Master of Ceremony (MC) pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah UPM. Jurnal PKM Widya Mahadi, 21(14), 1–149.
Hidayat, A. N. (2023). Peran pelatihan public speaking dalam menumbuhkan rasa percaya diri siswa di DJ Arie Public Speaking & Broadcasting School Bandung. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN), 2(1).
Jalal, N. M., Gaffar, S. B., Syam, R., Syarif, K. A., & Idris, M. (2023). Pemberian pelatihan public speaking untuk meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan presentasi di depan umum. Jurnal Abdimas Indonesia, 3(2), 192–200.
Lipa, M. K., & Sahan, M. Y. (2024). Mengasah kemampuan public speaking melalui program “Suara yang Berbicara” untuk anak sekolah dasar di Desa Lamabelawa, Kecamatan Witihama. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(3), 3548–3554.
Mashudi, T., Kurniawan, R., Hesti, R. M., & Purwandari, E. (2021). Membangun kepercayaan diri remaja melalui pelatihan public speaking guna menghadapi era industri 4.0. Abdi Psikonomi, 1(2).
Nur’aeni, S., Hakim, A. F., Rahman, M. F., Albuchori, R. F., & Saputra, D. K. (2025). Pelatihan public speaking bagi organisasi dakwah perempuan. Jurnal Ilmiah Abdimas, 6(1), 135–140.
Nurcandrani, P. S., Asriandhini, B., & Turistiati, A. T. (2020). Pelatihan public speaking untuk membangun kepercayaan diri dan keterampilan berbicara pada anak-anak di Sanggar Ar-Rosyid Purwokerto. Jurnal Abdi Moestopo, 3(1), 27–32.
Nurdiaman, M., Pasciana, R., & Mustakiah, I. A. (2020). Pelatihan public speaking. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Garut, 1(2), 39–42.
Puspita, S. (2023). Peningkatan kapasitas mahasiswa melalui pelatihan public speaking. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 2(2), 89–96.
Rahmadani, D. N., Wahyuni, A., & Ekawarna. (2021). Pengaruh kepercayaan diri terhadap kemampuan public speaking pada mahasiswa Pendidikan Sejarah Universitas Jambi. Jurnal Randai, 2(2). https://doi.org/10.31258/randai.2.1.p.22-33
Sumrahadi, Azis, E., Respati, N. P., Kania, I., & Rahmadhanty, A. (2020). Gaya kepemimpinan transformasional, stres kerja, kepuasan kerja, dan turnover intention pada karyawan perusahaan penyedia jasa konsultasi pengembangan sumber daya manusia. Jurnal Ilmu Sosial Politik dan Humaniora, 2(1), 1–16.
Wafiroh, H., Setiawan, I., Yonanda, P., & Purnamasari, O. (2021). Edukasi dan pelatihan public speaking. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ.
Wahyuning, C. (2023). Pelatihan publik speaking pada generasi muda Desa Kiringan Boyolali. Jurnal Ekonomi, Sosial & Humaniora, 1(8), 137–143.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian dan Solidaritas Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
