Penerapan Program Sosialisasi Pendidikan Karakter di SDN Musir Kidul

Authors

  • Chrystia Aji Putra UPN Veteran Jawa Timur
  • Sulaicha Sulaicha UPN Veteran Jawa Timur
  • Firman Lucky Saputra UPN Veteran Jawa Timur
  • Salsabila Putri Ramadhani UPN Veteran Jawa Timur
  • Selfa Eka Ramadhani UPN Veteran Jawa Timur
  • Wardah Firdausil Kamala UPN Veteran Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.62383/aksinyata.v1i3.264

Keywords:

Character education, Moral, Ethics

Abstract

Character education has become the primary focus in efforts to develop individuals with strong moral values and ethics. In the context of modern education, character education goes beyond teaching discipline or enforcing rules; it strengthens the core of good personality and fosters positive behaviors in daily life. This paper reviews character education from various perspectives, including the conceptual understanding, implementation approaches in educational institutions, and its impact on shaping a better future generation. By integrating values such as integrity, empathy, honesty, and responsibility, character education plays a crucial role in shaping individuals who are not only academically competent but also ethically sound and capable of making positive contributions to society. Through a profound understanding of these values, educational institutions can play a crucial role in laying a solid moral foundation for future generations.

References

Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Dini Palupi Putri. (2018). Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar di Era Digital.ARRIAYAH :Jurnal Pendidikan Dasar, 2, (1), 38-48.

Febriyanto, B., Patimah, D. S., Rahayu, A. P., & Masitoh, E. I. (2020). Pendidikan Karakter Dan Nilai Kedisiplinan Peserta Didik Di Sekolah. Jurnal Elementaria Edukasia, 3(1).

Fitrianingtyas, A., & Jumiatmoko, J. (2023). Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Karakter Anak Usia Dini di Era Digital. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 336-346. https://doi.org/10.37985/murhum.v4i2.193

Gunawan, H. (2022). Pendidikan karakter: Konsep dan implementasi (Vol. 1, No. 1). Cv. Alfabeta.

Herawati, N., & Deharnita. (2019). Gambaran Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Perilaku Bullying pada Anak. NERS: Jurnal Keperawatan, 15 (1), 60-66.

Ilham, D. (2019). Menggagas pendidikan nilai dalam sistem pendidikan nasional. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 8(3), 109-122. https://doi.org/10.58230/27454312.73

Irsan, I., Nurmaya, A. L., & Armin, A. (2022). Sosialisasi Pendidikan Karakter Demi Terwujudnya Generasi Muda yang Berkualitas. Jurnal Abdidas, 3(6), 1101 - 1106. https://doi.org/10.31004/abdidas.v3i6.731

Ismail. (2019). PENTINGNYA SOSIALISASI BAGI ANAK. Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama (JISA), jurnal.uinsu.ac.id http://dx.doi.org/10.30829/jisa.v2i1.5406

Katyana, W. (2019). Buku Panduan Melawan Bullying. Nuha Medika.

Nasution. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.

Nurlela. (2017). Dampak Keberadaan Tempat Pengolahan Sampah 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle) Vipa Mas Terhadap Lingkungan Sosial Ekonomi Masyarakat di Kelurahan Bambu Apus Kecamatan Pamulang Kota Tangerang Selatan (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).

Rofi'ie, A. H. (2019). Pendidikan karakter adalah sebuah keharusan. WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai Dan Pembangunan Karakter, 1(1), 113-128.

Rokhmani, T. A. (2016). IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGANDI SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA. Retrieved from https://core.ac.uk/download/pdf/78025572.pdf

Salahudin, Anas & Irwanto Alkrienciechie. (2013). Pendidikan Karakter (Pendidikan Berbasis Agama Dan Budaya Bangsa). Bandung: Cv. Pustaka Setia.

Samani, M & Hariyanto.(2013). Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Samani, Muchlas & Hariyanto. (2013). Konsep Dan Model Pendidikan Karakter.Bandung: Remaja Posdakarya.

T. Ramli. 2003. Pendidikan Karakter. Bandung: Angkasa

Ulfah, M. (2023). Perilaku Membuang Sampah pada Siswa Sekolah Dasar 85 Palembang. Jurnal Kesehatan Saelmakers PERDANA (JKSP), 6(2), 442–449

Wibowo, Agus. (2013). Pendidikan Karakter Di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Ricardo, P. (2012). Upaya Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Oleh Kepolisian (Studi Kasus Satuan Narkoba Polres Metro Bekasi). Jurnal Kriminologi Indonesia, 6(3) 10-25

Hasanah, S., Ibrahim, I., Supriyadi, A., &Rejeki, S. (2021). Peran Pemerintah Desa Dalam Penanggulangan Narkoba Melalui Penyuluhan Hukum Di Desa Juru Mapin Kecamatan Buer Sumbawa. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(3), 834-838

Murtiwidayanti, S. Y. (2018). Sikap dan kepedulian remaja dalam penanggulangan penyalahgunaan narkoba. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, 17(1), 47-60.

Zaidan, M. A., & Wahyuningsih Y. Y. (2017). Peran Indonesia dalam Penanggulangan Narkotika. Jurnal Yuridis, 2(2), 188-201

Ricardo, P. (2012). Upaya Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Oleh Kepolisian (Studi Kasus Satuan Narkoba Polres Metro Bekasi). Jurnal Kriminologi Indonesia, 6(3) 10-25

Hasanah, S., Ibrahim, I., Supriyadi, A., &Rejeki, S. (2021). Peran Pemerintah Desa Dalam Penanggulangan Narkoba Melalui Penyuluhan Hukum Di Desa Juru Mapin Kecamatan Buer Sumbawa. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(3), 834-838

Murtiwidayanti, S. Y. (2018). Sikap dan kepedulian remaja dalam penanggulangan penyalahgunaan narkoba. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, 17(1), 47-60.

Zaidan, M. A., & Wahyuningsih Y. Y. (2017). Peran Indonesia dalam Penanggulangan Narkotika. Jurnal Yuridis, 2(2), 188-201

Published

2024-07-05

How to Cite

Chrystia Aji Putra, Sulaicha Sulaicha, Firman Lucky Saputra, Salsabila Putri Ramadhani, Selfa Eka Ramadhani, & Wardah Firdausil Kamala. (2024). Penerapan Program Sosialisasi Pendidikan Karakter di SDN Musir Kidul. Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial Dan Kemanusiaan, 1(3), 28–41. https://doi.org/10.62383/aksinyata.v1i3.264